Des interventions dans les établissements scolaires du primaire et du secondaire sont réalisées (écoles – collège – lycée). En effet, une étude de l’INSERM a démontré que les messages de prévention et de sensibilisation avaient une plus grande portée s’ils étaient délivrés par des pair.e.s. Elles ont pour but d’amener à la réflexion dès le plus jeune âge.
Elles peuvent être réalisées à l’aide des serious game à l’école primaire afin de rendre les temps d’échanges ludiques. Elles sont réalisées avec des étudiant.e.s en collaboration avec des femmes scientifiques locales selon les disponibilités.